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初一作文計劃

2023-08-18 03:21:05 來源:互聯(lián)網(wǎng)

下面是小編精心整理的初一作文計劃,希望能夠幫助到大家。如果這25篇文章還不能滿足您的需求,您還可以在本站搜索到更多與初一作文計劃相關的文章。


(資料圖片)

篇1:初一計劃

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)

五、晚修

1、做當日所學的有關練習

2、預習物理、數(shù)學

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、復習其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

六、臨睡前 聽錄音帶

篇2:初一計劃精選

在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

初一計劃精選范文集錦5篇

篇3:初一計劃作文

送走了六年的小學生活,即將迎來的,便是更加緊張的初中生活。六年級時,老師曾問我們:“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”

“哈,希望輕松點,別那么緊張?!?/p>

“當然向往嘍!以后應該會很累吧?!?/p>

大家心目中的初中生活都很累,其實也不會太累,只要合理地安排時間,初中也可以很輕松地。

首先呢,可不能像小學時那樣貪玩了,再說了,每天晚上八點多才回家,然后洗個澡,請問你還可以玩多久?……初中的學習越來越緊張,千萬不能老師在講臺上講課,自己卻想著啥時候下課,嘰哩呱啦也不知臺上講的啥,一下子就跟不上進度了,也應了句古話:“學如逆水行舟,一蒿松勁,不進則退,”學習,可一蒿都不能松呀!

再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏實實地走,“逃得過初一逃不過十五”。課堂上,勉勉強強、混水摸魚倒可以,以后呢?考試怎么辦?小學時作次弊也不是不行,但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通,高考呢?想都別想!所以呀,做什么事都要憑自己的本事,依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,話說“不做虧心事,不怕鬼敲門”。做完一件事,要看看自己是不是問心無愧,只有踏踏實實地走每一步,才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈雒恳患隆?/p>

以后不能再睡懶覺了,“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起,當然就要早睡,爭取睡足8個小時,那樣上課才不會打瞌睡,一天都精神百倍!午休時要好好睡,不然晚上的晚自習可就變成“難民營”了——全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!

不可以挑食!方便面別多吃,那家伙,沒啥營養(yǎng)!食堂里的飯菜才“合格”。千萬別因為趕時間不吃早餐,這么做對胃不好,對整個身體都不好。加上早上還要晨跑,空腹運動傷身體!小心“餓夢”,那樣食欲比求知欲更大,小心肚子敲鑼打鼓對自己_!

上學時,別追星,太狂熱可不行。就算超級的明星抬著大轎請我都是不行的!第一是根本沒時間看電視,第二是這樣會影響學習的。

雖然這樣的初中生活并不如意,但我相信,這初中生活一定會和吃了伊利苦咖啡雪糕一樣——先苦,后甜。

篇4:初一作文計劃

“這就是我”

生活翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的校園接納了你,為了增進同學們之間的相互了解,融入集體的大家庭。請選擇合適的角度表現(xiàn)自己,或突出個人某一方面特點,或多角度介紹自己。.用真實的生活經(jīng)歷和和獨到的思想認識表現(xiàn)自我。

篇5:初一作文計劃

“我愛我家”

每個家庭都有一些物品,雖然未必特別貴重,卻也妥為存放,不忍丟棄?;蛟S那只是一件家具、一個裝飾品、一個鬧鐘、、、、、、但是、它們往往負載著一段回憶、一縷情絲。請你選擇自家最有意義的一件物品,向家人仔細詢問來龍去脈。然后自擬題目寫一篇作文,敘述一段家庭往事。

篇6:初一作文計劃

“感受自然”

第三單元為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。一年四季,你最喜歡哪個季節(jié)呢?學習本單元的寫法,具體描述自己最喜歡的那個季節(jié)的獨特景色。

篇7:初一作文計劃

讀下面一段文字,按要求作文。

你是花叢中的一只蜜蜂,因為有你的勤勞,花才顯得特別鮮艷;你是高山上的一棵松柏,因為有你的挺拔,山才顯得特別巍峨;你是大海里的一朵浪花,因為有你的襯托,海才顯得特別寬廣??因為有你,生活充滿歡樂;因為有你,人生更有意義。

一個人,一件物品,一個故事,甚至一棵高大的樹木,一輪初生的太陽??或許都會讓我們有獨特的.感悟。請以“因為有你”為題寫一篇不少于800字的記敘文。

篇8:初一作文計劃

命題:俗話說“解鈴還需系鈴人”,“一把鑰匙開一把鎖”。我們在生活中,會不時遇到各種困境,因為人生就象一條不時有浪花翻起的河流。如何去跨越?我們需要幫助,需要溝通。書籍、朋友、師長、甚至坎坷、挫折,只要我們能夠認真思索,仔細品味,都可以讓我們有所收獲,就如同是一把鑰匙打開我們心中的鎖。請以“我拾到了――的鑰匙”為題目,

寫一篇文章。

要求:1.把題目補充完整,然后作文。2.要寫出真情實感。3.不少于600字。

篇9:初一作文計劃

同學們,你們踏入初中校園已經(jīng)半年了,在這半年里,由于多這的我們感謝的人,循循善誘的老師,朝夕相處的同學,忠于職守的校園警務人員??你想感謝誰?為什么感謝?請結合自己的生活經(jīng)歷寫一篇習作。

要求:1.要寫出真情實感。2.不少于600字。 菜品口味:甜味

主要工藝:蒸

所需時間:一小時

制作難度:簡單

所用廚具:電飯煲

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簡介

蛋糕內部沒有什么泡~組織很細~比外面賣的好吃哦~

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需要的材料:雞蛋5個,牛奶半盒,白砂糖適量,面粉100g

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把雞蛋的蛋黃和蛋清分離開,分別放在兩個無油無水的盆內

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蛋黃內加5勺白砂糖 把糖攪拌均勻 蛋黃內再加入半盒純牛奶 把牛奶攪拌均勻

100克面粉過篩后加入到蛋黃內

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攪拌均勻成沒有顆粒的面糊,放置一邊備用 打發(fā)蛋清,打幾下后加入半勺白糖,少許鹽繼續(xù)打發(fā) 再打發(fā)一段時間后再加半勺白糖和幾滴檸檬汁或者白醋(去除雞蛋腥味)

繼續(xù)打發(fā)蛋清,然后再加半勺白糖(我一共加了三次,每次半勺,也就是蛋清內一共一勺半白糖)

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? ? ? 繼續(xù)打發(fā),成這種發(fā)的奶油狀態(tài)(我已經(jīng)打到累的不行了,光這樣我都用了一個小時~有力的話再打發(fā)一會,到盆子倒扣都不掉才是最好的)

打發(fā)好的蛋清先放一半到蛋黃糊內

蛋清和蛋黃糊拌勻(要上下翻勻,不能打圈,不然蛋清里的泡都破了,蛋糕就發(fā)不起來了)

再把剩下的一半蛋清繼續(xù)倒進去用同樣的方法翻勻

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電飯鍋內壁摸一層油(要內壁都沾了一層油后底上還有多出的少許油才好,油太少容易焦)放進鍋內按上煮飯鍵,熱一下鍋。 等煮飯鍵跳到保溫以后就把內膽再從鍋內拿出(拿個毛巾隔一下,很熱)倒入之前的蛋糕糊,然后捏住鍋膽在地上晃幾下,讓蛋糕內的氣泡震出來 放回電飯鍋內蓋上鍋蓋,再按煮飯鍵,不到兩分鐘它就跳了,跳了以后拿個濕毛巾捂住出氣口,等20分鐘

? ? 打印菜單

在20分鐘之后再按一次煮飯鍵,不到兩分鐘又跳了,再把濕毛巾捂住出氣口等20分鐘開鍋就熟了(蒸的過程就是總共兩次按煮飯鍵然后各燜

20分鐘) 把電飯鍋的內膽拿出來把蛋糕倒扣在盆內就行了 吃的時候再翻面過來

篇10:初一作文計劃

那一天,我真??

要求:我們日常生第一文庫網(wǎng)活中,常常在不經(jīng)意間被某件小事打動,從中受到啟發(fā)和教育,從中悟出了某種道理。

篇11:初一計劃作文

在語文課上,謝老師告訴我們要施行“一百天讀詞典計劃”。

一聽到這個消息,我們諒訝萬分,要把詞典全部讀完,并摘抄詞語?這可是一個不小的工作量。一時間同學們議論紛紛,有的同學認為:讀詞典有什么用?這不是浪費時間嘛!可我認為,讀詞典是一個認識字詞,積累詞語,提高寫作能力的好方法呀!我一定要全力以赴完成這個計劃。

讀寫詞典能夠讓我學到許多的知識。首先,通過查詞典我可以知道一個字的正確讀音,如謝老師在給我們講《竹節(jié)人》這一課時,文中出現(xiàn)了“風靡”一詞,謝老師要求我們查詞典看它的讀音,有的同學根本不查詞典,爭著搶著要回答問題。我也覺得我知道它的讀音,根本不需要查詞典。而經(jīng)過一查,我就發(fā)現(xiàn)了問題:在我的印象中“風靡”的“靡”字讀音是mi(二聲),而查完詞典后,它卻讀mi(三聲)。

其次,通過查詞典可以了解字詞的意思。一個字或一個詞也許有兩種意思,也許有三種意思。比如還是這個“靡”字的讀音有兩種。分別是mi(二聲)和mi(三聲)。讀二聲時詞義是“浪費”,讀三聲時詞義是“無,沒有”和“倒下”。在“風靡”一詞中,是選擇“倒下”這個意思。

還有,通過查詞典可以了解到,一字可以用很多詞表示。就拿“看”這個字來說,可以用:瞻視、斜視、蔑視、環(huán)顧、凝望、輕視、偷瞄、仰望、虎視眈眈等來詳細表示。同樣手”,卻能表示許多動作,如:拉、提、彈、捉、摸、抄、掀、拿、放、抽、揍、夾、擦、探等字。這些都可以用在寫作里,提高作文水平。

沒想到查詞典可以獲得這么多知識呢!我終于明白謝老師講“讀詞典是一項大工程”里的“大”字的含義了。我一定會圓滿完成計劃,讓詞典成為我形影不離的伙伴,為我的語文素養(yǎng)注入源源不斷的活水。

篇12:初一開學計劃作文

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

篇13:初一開學計劃作文

懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的`學生!

今年我要好好學習,爭取天天向上……

學習計劃:

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

篇14:初一開學計劃作文

在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

篇15:初一計劃作文600字

初一計劃作文600字

奮起直躍吧,姑娘!——初一計劃

十幾歲的少年少女們身上總散發(fā)著光,那就是青春的模樣。在五彩繽紛的人生中,不管青春是什么顏色,它都是極其重要的一筆,它有著你揮灑的汗水、拼命奔跑的身影,有著你收獲時的快樂,也有你失利時的難過。這些都是青春的印記,而青春正始于這十二三歲的`初一。——題記

在這依舊特殊的一年,我從高陵來到了西安,來到了新的學校,成為了一名初中生。從原來一個調皮活潑的小女孩兒漸漸邁向一個成熟穩(wěn)重的大姑娘。在新的學校里,我的目標自然是像小學一樣優(yōu)秀,但我熟知,初中和小學是不能比的,那簡直就是一個天上,一個地下。升入初中后,不僅課程會增多,難易度也不再是一個等級的。不會再同小學一樣學“包餃子”,而是直接教你“做燒餅”。

初中對于很多人來說是個分水嶺,但同時也是人與人之間拉開距離的關鍵期。在這階段掌握好自己的目標、節(jié)奏和方法,對于20xx年的中考也算相當重要了。

在今后初中的學習和生活中,我要做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。每天以良好的精神面貌去迎接課堂,遵守校規(guī)校紀。熱愛祖國和人民,熱愛生命,文明禮貌待人。明是非,不驕傲自滿,樂于助人。學習上進,有合理規(guī)劃和安排。能吃苦,肯努力,拒絕拖延,懶惰,有明確的目標。擁有一個健康的體魄,喜歡運動。善于接受新事物,愛發(fā)明創(chuàng)造,能從生活中發(fā)現(xiàn)美。參加勞動時認真負責,不喊苦,不喊累,積極主動。

再詳細的準則和規(guī)劃,也只有付出行動才有收獲。只要努力過才有成功的資格!新初一,你好!未來一起加油,燦爛和精彩正等著我們!

篇16:初一作文-寒假計劃

初一作文-寒假計劃

一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內容

在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在4-5個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,海濤你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,海濤你可以根據(jù)自身情況做適當調整)

二、復習上學期內容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(海濤的數(shù)學可重點復習第二章和第三章,他這兩章基礎都能掌握,不過在分析應用上還需要改進,寒假的時候適合做些應用的分析題,幫助提高。英語可將我平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學期的教材全解做為復習的工具書。把上學期的.課文從開始再復習下,(小學的也可不用復習了)有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程:

將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前2章,英語要預習前四單元)

四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學教

材。9:00做寒假作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);

10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。 下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章??砂褧r間安排在晚上7:00-8:00剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

五、每天堅持練習硬筆書法2頁。當然是先練好筆畫,再寫整字,再練整幅字。

建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。

2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。

3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

4、.每天最遲不能超過十點半睡覺

5、適當?shù)淖鲂┻\動

作業(yè):1、把上學期的單詞一個單詞抄寫5遍,并注明漢語意思

2.每周寫一篇英語作文。題目自擬。

3、把下學期英語課文的前3單元第二課的課文翻譯一遍。

篇17:初一學習計劃作文

懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!

今年我要好好學習,爭取天天向上……

篇18:初一學習計劃作文

轉眼間,上個學期的學習已經(jīng)結束了。新年要有新的開始,初一同學們是時候開始準備下學期的學習計劃了。下面明師教育廣州中考學習網(wǎng)小編為大家提供初一下學期學習計劃,同學們可以參考一下。

一、學習太度,好的學習態(tài)度可以使我們天天向上

1、制定學習計劃,學習不能漫無目的,得有個符合自己的學習計劃,這有助于我們自身的學習。

2、要自己自覺的去學習,不要被別人強迫,這樣只會產生厭學的心理,所以要化被動為主動。

二、學習方法

1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內容,增強自主學習的能力。

2、課上認真聽講,不做小動作或說小話,課上40分鐘最重要。

3、課后及時復習,“溫故而知新”,只有從復習中才能學到課上學不到的東西。

三、七門課的學習

1、語文:上課除了認真聽之外,還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的理解。

2、數(shù)學:數(shù)學主要就是大量的做題,大多只要套公式就行了,當時有的題比較繞,還得多思考,多見題型。

3、英語:英語掌握語法記單詞,但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心。

4、歷、地理、政治、生物:主要是上課認真聽講和課后大量的背誦。

新年新面貌,我要以最好的態(tài)度來迎接新學期學習任務的到來,爭取超越初一的學習成績,更上一層樓。

篇19:有關計劃的初一作文

暑假計劃

暑假里面我有三個計劃,第一個計劃是學習和讀書,第二個計劃是旅游,第三個計劃是玩,這三個計劃當中,有一個計劃是還沒有實現(xiàn)的,就是旅游。

在這個暑假里面,我和媽媽預計好這個星期的星期四我和媽媽要去泰國的普吉島,我一直在等啊等,每天都要問媽媽離去普吉島還有多少天?是那個星期?是星期幾?那天的什么時候去?那天的幾點鐘去?我問來問去,我就像要打破砂鍋問到底一樣。暑假里的另外兩個計劃都實行了,我每天的上午都是學習和讀書時間,上午我會做快樂暑假,做完快樂暑假我還會看書,如果有時間的話我還會學博客,下午和晚上是我玩的時間,下午我會在家里上網(wǎng)或者看電視,晚上會出去玩,我會找認識的人玩,還會去游泳。

這是我散學典禮之前的計劃,不知道散學典禮后會有什么稀奇古怪的計劃呢?我好期待啊!

我的新計劃

“人一定要有計劃,你也該定個計劃了…”媽媽的聲音從我耳邊響起。哎,不論是暑假還是寒假,不論是上學期還是下學期的開端,媽媽都會讓我制定一份詳細到再也不能詳細的計劃。雖說做計劃并不是什么壞事,但以我媽口中“詳細”這一詞,是個普通人都不會讓她覺得百分百的滿意。

于是我花了七七四十九分鐘,終于制定出了一份計劃: /1/15—2012/1/20 首先,早上七點鐘起來聽英語,現(xiàn)在我的鬧鐘可以說是英語了。因為只要我媽一放錄音,我的神經(jīng)就會馬上受到刺激,整個身子就快沒有一點兒睡意了,一下子就蹦了起來。接著呢,就是一些瑣碎的事情。像刷牙洗臉等等,一律7:30之前做完。拜托了,拜托了,要知道英語還在放啊,不論我躲到家中的哪一個角落,都聽得到。接下來,吃早餐的時間,我媽也要利用起來。你別小看這吃早餐的幾分鐘,這個時間可是用來讓我了解時事新聞的,我可以邊聽媽媽給我說的最近發(fā)生的重大新聞,邊吃早餐。

干完了這些事,我就要準備“行囊”了,可別以為我要去旅游什么的,其實我是要去上數(shù)學課!更別以為我上完2小時的數(shù)學課就萬事大吉了,我還要再上2小時的英語課。上完課回家就12:30了,我只有20分鐘吃飯時間,10分鐘休息時間,班小時睡午覺。 先別急著把嘴巴張得那么大,我的事情還多著呢。13:30-14:30,我要把早上的數(shù)學作業(yè)完成,14:30-15:30,要把早上的英語作業(yè)完成,包括閱讀,背誦等等。接著,用1小時寫完一篇日記或作文,再用1個小時寫完一套數(shù)學的奧數(shù)綜合練習題!!哎,要知道,我可在數(shù)學方面不太好。 還有呢,還有呢。用30分鐘高效率地練琴,這周要練《水邊的愛迪麗娜》了。媽媽說,練琴可以當做休息,我可不覺得,休息是可以慢慢彈的,可是我卻不能,必須集中高度注意力去練?,F(xiàn)在總算可以休息15分鐘了,不過一休息完就要吃晚飯了。當然了,我晚上還有一堂英語課,從7點一直上到9點!回到家,我洗漱完畢后……我知道你們以為是去睡覺,才不是呢。我要用20-30分鐘自由閱讀。雖說自由閱讀不是什么苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一覺。

好在我終于可以睡覺了,結束了這忙碌而又緊張的一天。可是,我還不能松掉這一口氣。因為---我明天依舊如此啊,計劃可是沒變的。算了,既然改變不了事實,那就改變自己的心態(tài)吧!

彩虹計劃

今天,在杭州吳山廣場上,人山人海、彩旗飄動,還有主持節(jié)目等大型活動,我走近一看,原來是杭州每年舉辦的“彩虹”計劃對結助學活動。

在對結宣傳欄上,我看見許多同學的助學申請表,這些需要對結的同學從小學到高中都有。他(她)們在學校表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,因為家庭比較困難、負擔比較重。有的沒有父親;有的沒有母親;有的父母都沒有,所以才出來接受社會愛心人士的學費救助。

工作人員告訴我:不同年級的同學所需的學費是不同的,小學每年400元,初中每年600元,高中每年1000元。當我在申請表上看到那一張張活潑可愛,卻又對學習充滿熱愛的笑臉時,我的心里不禁陷入了深深的沉思。。。。。。

我想:他們家庭這么貧窮,可是還那么開心的學習,而且成績還那么的優(yōu)秀。相反,我條件這么好,應該要比他們更高興、更優(yōu)秀啊!可是我還有什么不滿足的呢?

有一名叫李勝的同學,當他成功的得到別人的對結時,我看見他的臉上掛著激動的淚水,仿佛在說“我終于可以沒有牽掛、安心的好好學習了?!?/p>

“上學”對于我來說,是再平常不過的事了,可是對他們來說,這是一個遙遠的夢想,因為他們的家庭、他們的負擔、他們沒有完整愛等等。

我的條件比他們好,我應該認真學習,我要好好珍惜現(xiàn)在的機會,將來做一個對社會有用的人。

謝謝“總復習”

本周各門功課都進入總復習階段。我自己也投身于總復習,上好每節(jié)復習課。由于我能重視復習課,認真聽講,把一些原來遺漏的問題在復習時補回來。

這周,語文著重詞語和句子的復習。有一些好詞語、好句子過去沒弄懂,現(xiàn)在弄懂了;過去沒發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在知道了;過去略知的,現(xiàn)在印象加深了。

以前,我總以為好詞好句在課外書上才有,所以老愛從課外書上摘抄好詞句運用在自己的作文里。通過本周的語文復習,我發(fā)現(xiàn)了,其實在我們的課本上也有很多好詞句,足可以讓我們用在作文里,使我們的文章變得更加形象生動。

現(xiàn)在,我終于明白,我們上課是為了學知識,而知識的源泉就在我們的課本里。我們應該好好掌握課本上的知識,不能遺漏,打下堅實的學習基礎。

“總復習”,你讓我收獲良多,謝謝你

期末復習的酸甜苦辣

同學們,你們在期末復習的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就給你們講一講我的期末復習吧!

“酸”的期末復習。在期末復習的時候,于老師為了我們能考好成績,天天給我們上課。有一天,于老師講考試時候應該注意什么的時候,嗓子一下子啞了,可于老師還在大聲的講著,那節(jié)課我們也聽的格外認真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課,一點也沒有休息,于老師為我們付出了這么多,我們都很感動。

“苦”的期末復習。到了星期五,于老師和康老師一共給我們留了十張卷,我們累極了,上學的時候,同學們都成了“大熊貓”,那天晚上,我寫到了八點鐘,可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀!一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆:“苦啊!”

“辣”的期末復習。雖然這幾天很累,可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課,于老師問:“杜甫字什么?”我舉了手,于老師叫了我。我慢慢的站起來說:“杜甫字子美,也叫杜子美?!庇诶蠋熚⑿Φ目粗?,點了一下頭。這時,于老師又對我們說:“如果大家記不住,就記“肚子美”吧!”于老師剛說完,同學們幾哈哈大笑起來,你說有沒有趣?

“甜”的期末復習。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學的試卷,我們很高興,放學回到了家里,我仔細的做了起來,然后讓爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑著說:“還不錯,95分?!蔽业男睦锩雷套痰?。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想:要是考試考這張卷,我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。

這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復習,怎么樣?有趣吧!

篇20:開學計劃初一作文

開學計劃

在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

與小學相比,初中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

篇21:初一暑假計劃作文

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的"舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 ?。

一、科學合理地制定暑假活動計劃

假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

二、認真復習,迎接獎學金考試

這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。

四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

篇22:初一開學計劃作文

初一開學計劃是非常必要的 主要從以下幾個方面入手: 一、身心健康調整計劃。

初中的學習節(jié)奏明顯加快,隨之學生的壓力增大,很多學生表現(xiàn)出不適用,主要表現(xiàn)在生理與心理,如果不及時調整,學生的人生觀會受到影響。

所以學生要經(jīng)常積極參加陽光運動,做到勞逸結合。

學生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強學生挫折感教育,培養(yǎng)學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。

二、學習目標的制訂要切實可行,目標制訂得科學合理,讓自己在實施計劃中能獲得成就感,從而樹立學生學習自信心。

三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學的小缺點,去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點。

這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。

在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習慣,科學飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學生身心健康。

篇23:初一個人成長計劃

一、指導思想

養(yǎng)成教育是我們學校的根本任務和主要內容。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導我班學生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成我班特色,開創(chuàng)我我班養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質教育。

二、工作目標

1、通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質,提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

2、通過“生活習慣”教育,使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活能力。

3、通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質的提高。

4、通過“節(jié)儉習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

三、教育內容

以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為標準,歸納學生在生活和學習中存在的不良行為,從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學生行為習慣。

1、禮儀習慣

①尊重長輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。

②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”。

③上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。

④吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”。

⑤關心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔力所能及的家務勞動。

⑥有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語。

⑦進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。

⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”。

⑨同學要互助,不以強欺弱,不叫同學綽號。

⑩參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。

2、學習習慣

①課前要預習,中高年級預習有記錄,學會帶著問題聽。

②課前準備好學習用品,靜待老師上課。

③上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳。

④上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考,認真做筆記。

⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。

⑥按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致,及時改正錯。

⑦學會先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣。

⑧考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。

篇24:初一個人成長計劃

人生是一個過程,心理也是一個過程,成長中充滿著喜怒哀樂,悲歡離合,陰晴圓缺——回顧自己這二十年的成長歷程,遠離親人的幼年生活讓我體會了親情的重要,形成了我獨立、倔強、敏感的性格;不服輸、重拾自信的少年生活造就了我熱情、感性、堅強的個性;積極向上、勤奮努力的青年使我感受快樂、走向自信。特別是,小學的那一段痛苦的學習時光造成了我心里潛在的自卑情結和人格的改變。成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@、每一次挫折都使我承受著自卑,但我還是要感謝挫折對我的磨礪,因為它讓我學會了關愛、感恩,學會了堅強,學會了更加積極面對人生的熱情。與心理學的第一次接觸可能誰也說不清吧!因為自從懂事開始我們就似乎開始揣摩大人們的心思,而與它近距離接觸源于我在高中學校讀書的時候,那時的我比較喜歡看各種小說,而小說中就不乏對各種人物的性格心理的描寫啦,從那以后我就對這門神秘而充滿魅力的學科充滿了好奇甚至到大學的時候還成像過自己能不能輔修心理學呢!自從上了老師您的課之后才發(fā)現(xiàn)自己之前所學的根本就上不了臺面,通過這門課程讓我明白啦很多心理學方面的知識,這也讓我對它產生更加濃厚的興趣!

一、自我成長分析:

年華逃走得悄無聲息,像竊取我們懵懂的賊,只一個轉身就帶走了我們一半的稚氣,留下若即若離的成長,光陰也無痕,轉眼間就從那個小小的我變成了一個大學生。一直都不曾找時間梳理一下自己的心理成長歷程,今天趁此機會回顧這十八年來的人生路。

作為一個出生于農村家庭的90后,雖然我從小就沒有體驗過很富麗堂皇的生活,但我卻為我又一個溫馨的家庭而感到幸福!同時也感謝生我養(yǎng)我的父母親,感謝他們含辛茹苦的默默付出!小時候,由于家里面很窮,爸爸媽媽經(jīng)常就得在外忙碌著工作,每天陪伴我的就是奶奶與姐姐,后來到上學的年齡就是我跟姐姐兩人每天一起大老早就爬起來去上學,由于路程遠,因此每天也就是晚上才能回家那時候天都黑了!每當想起那段灰色的時光自己內心深處總會泛起一陣陣漣漪,久久不能自已。

轉眼就升到了初中,由于六年的灰色時光早已在我心里面埋下了深深的種子,那種自卑的心理被我在初中生活中表現(xiàn)得淋漓精致。直到有一天,班主任找到了我,她跟我進行了一次可以說是醍醐灌頂般的談話,同時給我?guī)砹藷o限的期望,雖然自卑沒有消除,但卻讓我從此有了一個奮斗的目標,指引著我不斷去努力!從這以后我的人生似乎發(fā)生的天翻地覆的改變,我慢慢變得有點活潑了,不再像以前那樣害羞,不敢與女孩子說話,不敢回答問題,甚至我還經(jīng)常像老師們提問呢!從此,我的生活開始有了更多的陽光,而這也注定是我人生的轉折點,因為是它徹底的結束了我那一段灰色的童年時光,帶我走進了另外一條道路。在此,我ZUI想感謝的就是我的班主任以及當年給予我無數(shù)關懷的老師與同學們,謝謝你們的陪伴。

后來,三年過去了,雖然沒有去到市里面的重點高中但也達到了縣里的的高中了。一開始的時候,生活似乎并沒有什么不一樣,隨著我們班轉來幾名新同學,他們是市里一所高中老師的孩子,雖然是轉學生,但是完全沒有我以前轉學時表現(xiàn)出來的沉默和不適應。他們活潑開朗、學習積極?很快和班上同學打成一片。有一次數(shù)學考試,他們都考得很出色,我很佩服也很羨慕他們。但當時數(shù)學老師的一句話讓我心靈久久不能平靜——“同樣是學生,還是__學校過來的厲害一點啊?!碑敃r似乎聽到心里有什么東西破裂了,但又有新的東西正在生成?我回家后不斷問自己,別人能做到為什么我就不能呢!老師一句無心的感慨卻激起了我的斗志,從那以后我試著改變自己,對待學習依舊一絲不茍,但對于班集體的活動變得積極了,開始主動競選班委,向優(yōu)秀的同學學習,策劃班會活動,參加學校各類競賽,熱心幫助別人,將那個膽小孤獨的身影藏在了內心深處,很快便和班上同學成為好朋友。

二、個人優(yōu)缺點分析

優(yōu)點:待人真誠、隨和包容、樂于助人、認真負責、正直善良真誠待人一直是我接人待物的原則。我覺得只要我誠心誠意對人,別人也會誠心誠意對我,不虛偽、不做作,別人有困難時伸出手幫一把。贈人玫瑰,手留余香。別人中傷我時大方地笑一笑,退一步,海闊天空。接受任務后不打折扣的完成??這都是我一貫的作風。

缺點:缺少主見、不夠果斷、做事不夠迅速、缺少計劃力、不夠自信缺少主見一直是我很頭痛的問題??赡芎图依锶藢ξ业倪^度保護有關,一直都在父母的安排下生活,在大事情上幾乎沒自己拿過主意?,F(xiàn)在在外地讀書,大大小小的事兒都要自己操心,這一缺點更是暴露無疑,經(jīng)常感到茫然失措。然而,不夠果斷也讓我錯失了很多機會,小學時奧數(shù)隊選拔學生,本想報名,但我思前想后、優(yōu)柔寡斷、信心不足,ZUI終生生放走了那個名額。大學里競選班委,同樣出現(xiàn)這種狀況,眼巴巴地看著別的同學當上了自己一直想當?shù)男麄魑瘑T。做事拖沓、緩慢是我一直想改掉的還習慣,以前總想精益求精,事情拖到ZUI后才完成?,F(xiàn)在不僅學習任務重,生活也要自己籌劃,計劃力與速度是我必須要具備的兩大能力。

在對待他人方面:我覺得我能夠客觀地評價他人,不會一味的挑剔,也不會一味的吹捧。我會尊重他人,悅納他人的缺點,較好地和他人交流溝通,我的朋友基本上都覺得我是一個容易相處的人,心地善良、富有同情心和責任心。根據(jù)氣質學分類,我應該是一個粘液質的人,稍帶多血質的特征,為人安靜不寡言,沉默不刻板,可靜可動,獨處時沉靜多思,交際時熱情大方,工作學習都比較認真仔細。

三、職業(yè)規(guī)劃

畢淑敏的書帶我走出迷茫,她的人生經(jīng)歷也給我很多啟示。她身兼三職、醫(yī)生、作家、心理學家。我現(xiàn)在大學本科學的是電氣自動化,我想對于我們理工科的學生學習一些心理學知識應該會有意想不到的收獲吧!今后我也會繼續(xù)學習這方面知識,努力做到一個健康快樂的人,同時盡我所能的去幫助需要幫助的人們。己今后的發(fā)展方面,我個人確實還沒有具體確定要從事哪一行業(yè),因為在我看來,興趣都是可以培養(yǎng)的,也許這與我個人興趣比較廣泛有關吧!只要有了興趣那我們做哪一種工作都能從中收獲樂趣,同時又能實現(xiàn)自己的人生價值!總的來說我是有偏向于公務員這方面的傾向的或者先工作一段時間后再自主創(chuàng)業(yè)!我想著也是大多數(shù)人的想法吧?

實現(xiàn)規(guī)劃的方法:鍛煉身體,保證充足的睡眠與精力,每天晚上堅持鍛煉一小時,爭取在晚上十一半之前睡覺,早上六點半起床,一日三餐均衡營養(yǎng),身體是革命的本錢,擁有健康體魄才能更好的學習。學好本科專業(yè)知識,扎扎實實學好基礎,認真完成各科作業(yè),不遲到、不曠課、不早退。英語過六級,計算機過二級。努力學習抓緊時間為考研作準備,爭取到國外留學,提高綜合素質和自身修養(yǎng),競選宣傳委員或進入宣傳部,提高自己的能力,多多參加社會實踐,如勤工儉學、社會調查等。

四、總結

回顧了我二十年來的生活,細細思考了那些使我心理發(fā)生轉變,人生出現(xiàn)轉折的事情與時期,規(guī)劃了未來的職業(yè)生涯與實踐計劃,明晰了自己的目標。我相信,今后的我,前進的步伐會更加篤定,人生道路會越走越寬,前途是一片光明的只要我努力去追求!

篇25:初一暑假計劃

初一暑假計劃

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的.變化。

孩子,加油!

另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離

了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學

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